1- Regras de seleção (1ª avaliação - Aula 6)

1.1- Na 1ª avaliação, que decorrerá na tua escola, serão selecionadas 16 ideias de negócio do ensino secundário e 10 do ensino profissional. Em cada segmento de ensino, o método de seleção das melhores ideias de negócio será efetuado por eliminatórias.

1.2- Realizar-se-ão 8 eliminatórias para o ensino secundário e 5 eliminatórias para o ensino profissional, sendo apuradas duas ideias de negócio por eliminatória (e um grupo suplente por eliminatória).

1.3- A definição de número de grupos por eliminatória terá em conta a seguinte fórmula:

N.º de grupos por eliminatória = N.º total de grupos por ensino / N.º total de eliminatórias por ensino

1.4- A distribuição dos grupos por eliminatória será realizada tendo em conta os horários previstos para a aula 6.

• Lista de distribuição dos grupos ensino secundário
• Lista de distribuição dos grupos ensino profissional

2- Regras para apresentação:

2.1- A apresentação não pode exceder os 4 minutos. O tempo será controlado, pelo que no final dos 4 minutos os alunos que ainda não tiverem terminado serão interrompidos, podendo, contudo, terminar a ideia que esteja a ser transmitida.

2.2- Por motivos operacionais, é sugerida a utilização do software Power Point.

2.3- As apresentações deverão ser entregues aos elementos do júri no dia da apresentação recorrendo a uma Pen Drive USB Flash.

2.4- Sugere-se que as apresentações não tenham mais de 6 slides. Assim, o poder de síntese e a seleção dos elementos mais importantes do projeto são fundamentais para um bom desempenho.

2.5- A apresentação deverá ser cuidada, agradável e legível;

2.6- A apresentação poderá ser feita por um ou mais elementos da equipa. Aconselha-se que seja assegurada uma transição harmoniosa entre os intervenientes;

2.7- Sugere-se o treino da apresentação atempadamente, de modo a que seja assegurada a melhor performance possível;

Conteúdo da apresentação:

Independentemente das áreas de negócio escolhidas, é recomendável que sejam referidos alguns aspetos tais como:

1. Qual é (quais são) o(s) produto(s) e/ou serviço(s) que será(serão) fornecido(s)?
2. Que problema/necessidade é que esse produto e/ou serviço vem resolver/ colmatar? Qual foi a oportunidade criada para o aparecimento do produto/serviço?
3. Identificar bem o cliente, dizendo quem é o cliente alvo, isto é, quem é que tem esse problema/necessidade;
4. Qual é a proposta de valor, ou seja, o que é que esse produto e/ou serviço tem de diferenciador. Porquê é que o cliente identificado vai comprar esse produto e/ou serviço à V. empresa e não à concorrência?
5. Análise da dimensão do mercado
6. Qual é a concorrência – direta e indireta? Quais as vantagens em relação à concorrência?

Nota: Para ajudar a desenvolver estes itens deverás consultar o "Guia para Elaboração do Plano de Negócios", na parte dedicada aos Produtos/ Serviços(2), Clientes (3), Mercado (4)

Avaliação:

Após terem sido efetuadas as apresentações de todos os grupos pertencentes a cada eliminatória, os membros do júri selecionarão os grupos de acordo com os seguintes critérios:

1. Qualidade da apresentação efetuada - clareza no discurso e harmonia na apresentação oral, capacidade de seleção dos aspetos fundamentais do negócio e transmissão das ideias essenciais.
2. Análise da qualidade técnica do projeto:
• produto(s) e/ou serviço(s)
• problema/necessidade existente no mercado
• cliente-alvo
• proposta de valor, isto é, o que é que esse produto e/ou serviço tem de diferenciador
• dimensão do mercado
• concorrência – direta e indireta
3. Grau de inovação/diferenciação da ideia apresentada
4. Clareza das respostas após apresentação - Para que possam verificar a interação e a colaboração entre todos os elementos do grupo, o júri poderá questionar aleatoriamente os membros do grupo sobre a apresentação efetuada.

Se ainda tiveres dúvidas podes recorrer às seguintes ajudas:

- consulta o site e perceber O que é um Plano de Negócios?

- enviar-nos um e-mail para [email protected]

- solicita ao teu professor o contacto do colaborador do rs4e que acompanha a tua turma.

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